Langsung ke konten utama

PEMAPARAN DAN PENYUSUNAN PROGRAM KERJA MASING-MASING BIDANG

 

STIKES Al-Fatah menyelenggarakan kegiatan pemaparan Program sebagai bagian dari penguatan kepemimpinan strategis dalam mengarahkan penyelenggaraan Tridharma Perguruan Tinggi, tata kelola kelembagaan, sistem penjaminan mutu, serta pencapaian indikator kinerja dan akreditasi institusi maupun program studi secara berkelanjutan. Kegiatan ini dilaksanakan dalam forum rapat dosen dan tenaga kependidikan sebagai bentuk konsolidasi internal menuju tata kelola perguruan tinggi yang unggul, akuntabel, dan berdaya saing.
Program Kerja STIKES Al-Fatah disusun secara sistematis dan berbasis pada Rencana Strategis (Renstra) institusi, kebijakan Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI), serta mengacu pada Indikator Kinerja Utama (IKU) Perguruan Tinggi. Dokumen program kerja ini menjadi pedoman operasional dan arah kebijakan dalam memastikan seluruh aktivitas akademik dan non-akademik berjalan selaras dengan visi dan misi institusi.
Dalam pemaparannya, pimpinan STIKES Al-Fatah menegaskan bahwa program kerja tidak hanya bersifat administratif, tetapi merupakan instrumen kepemimpinan strategis yang berfungsi sebagai roadmap pengembangan institusi. Fokus utama program kerja mencakup penguatan kualitas pembelajaran, peningkatan kapasitas penelitian dan publikasi ilmiah, optimalisasi pengabdian kepada masyarakat, penguatan kemitraan strategis, serta pengembangan sumber daya manusia yang profesional dan berintegritas.
Pada aspek pendidikan dan pengajaran, STIKES Al-Fatah berkomitmen untuk meningkatkan mutu proses pembelajaran melalui penyempurnaan kurikulum berbasis Outcome Based Education (OBE), penguatan pembelajaran berbasis kasus dan praktik klinik, serta integrasi teknologi dalam proses pembelajaran. Evaluasi pembelajaran dilakukan secara berkala melalui mekanisme monitoring dan evaluasi (monev) yang terstruktur sebagai bagian dari implementasi siklus PPEPP (Penetapan, Pelaksanaan, Evaluasi, Pengendalian, dan Peningkatan).
Dalam bidang penelitian, program kerja diarahkan pada peningkatan kuantitas dan kualitas penelitian dosen serta publikasi pada jurnal terakreditasi nasional maupun internasional. Institusi juga mendorong kolaborasi riset lintas institusi dan pengembangan roadmap penelitian yang relevan dengan kebutuhan masyarakat dan perkembangan ilmu kesehatan. Hal ini diharapkan mampu meningkatkan rekognisi akademik serta kontribusi ilmiah STIKES Al-Fatah di tingkat regional dan nasional.
Sementara itu, pada aspek pengabdian kepada masyarakat, STIKES Al-Fatah menekankan pentingnya hilirisasi hasil penelitian dan implementasi keilmuan dalam menjawab permasalahan kesehatan masyarakat. Program pengabdian dirancang berbasis kebutuhan (need based community service) dengan pendekatan pemberdayaan masyarakat secara berkelanjutan.
Dari sisi tata kelola, program kerja menekankan penguatan prinsip Good University Governance yang mencakup transparansi, akuntabilitas, responsibilitas, independensi, dan fairness. Optimalisasi sistem informasi akademik dan administrasi juga menjadi bagian dari strategi transformasi digital guna meningkatkan efektivitas layanan institusi.
Sebagai bagian dari komitmen terhadap budaya mutu, STIKES Al-Fatah terus memperkuat implementasi Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) secara konsisten dan terdokumentasi. Seluruh unit kerja didorong untuk melaksanakan standar mutu yang telah ditetapkan serta melakukan evaluasi dan tindak lanjut secara berkelanjutan. Upaya ini sekaligus menjadi langkah strategis dalam mendukung pencapaian akreditasi institusi dan program studi yang unggul.
Pemaparan program kerja ini juga menjadi momentum refleksi bersama dalam membangun komitmen kolektif seluruh sivitas akademika. Keberhasilan implementasi program kerja tidak hanya bergantung pada kebijakan pimpinan, tetapi juga pada partisipasi aktif dosen, tenaga kependidikan, dan mahasiswa sebagai bagian integral dari sistem pendidikan tinggi.
Dengan disusunnya Program Kerja STIKES Al-Fatah secara komprehensif dan terukur, diharapkan institusi mampu memperkuat daya saing, meningkatkan reputasi akademik, serta memberikan kontribusi nyata dalam pengembangan ilmu pengetahuan dan peningkatan derajat kesehatan masyarakat. Melalui arah kebijakan yang terencana, sistematis, dan beorientasi pada mutu berkelanjutan, STIKES Al-Fatah menegaskan komitmennya untuk terus bertumbuh sebagai institusi pendidikan tinggi kesehatan yang unggul, profesional, dan adaptif terhadap dinamika pekembangan zaman.

Dokumentasi :



Postingan populer dari blog ini

Penerimaan Mahasiswa Baru STIKES Al-Fatah Bengkulu Jalur CBT, PPA, KIP Tahun Ajaran 2025-2026 Telah dibuka, Cukup Daftar Online Aja

 STIKES Al-Fatah Bengkulu telah membuka Penerimaan Mahasiswa Baru TA. 2025-2026 yang telah dibuka mulai tanggal 1 Januari 2025 sampai 15 September 2025. Adapun jalur pendaftaran yang dibuka antara lain : 1. Jalur Umum/CBT  Jalur masuk penerimaan mahasiswa baru dengan tes potensi akademik menggunakan tes berbasis komputer. 2. Jalur PPA/SMKS 16 Farmasi Jalur khusus penerimaan mahasiswa baru dengan seleksi peringkat 10 besar SMA/MA Jurusan IPA dan SMK Kesehatan serta jalur pendaftaran bagi seluruh lulusan SMKS 16 Farmasi Kota Bengkulu.   DAPATKAN POTONGAN BIAYA UKT SEMESTER 1 BAGI LULUSAN SMKS 16 FARMASI ATAU PERINGKAT 1, 2 DAN 3 DARI SMA/MA/SMK KESEHATAN DENGAN MELAMPIRKAN SURAT KETERANGAN / PIAGAM PENGHARGAAN DARI SEKOLAH : SMKS16 : Rp. 2.000.000. JUARA 1 : Rp. 2.000.000. JUARA 2 : Rp. 1.500.000. JUARA 3 : Rp. 1.000.000. 3.   Jalur Kelas Sore  Jalur penerimaan mahasiswa baru bagi pekerja/karyawan yang berminat bekerja sambil kuliah. Kelas dapat diselenggarak...

INFORMASI PENERIMAAN MAHASISWA BARU JALUR RPL TELAH DIBUKA

INFORMASI DAN PENDAFTARAN JALUR RPL ( REKOGNISI PEMBELAJARAN LAMPAU )    Sekolah Tinggi Kesehatan Al-Fatah Bengkulu juga menerima mahasiswa baru jalur RPL (Rekognisi Pembelajaran Lampau) bagi lulusan D3 Farmasi yang ingin melanjutkan kuliah ke jenjang S1.   Rekognisi Pembelajaran Lampau (RPL) adalah pengakuan atas Capaian Pembelajaran seseorang yang diperoleh dari Pendidikan formal, non formal, dan /atau pengalaman kerja sebagai dasar untuk melanjutkan Pendidikan formal dan penyetaraan dengan Kualifikasi KKNI tertentu. Program RPL di STIKES Al-Fatah Bengkulu adalah RPL tipe A yaitu untuk melanjutkan pendidikan formal, yang  berupa pembebasan  sejumlah mata kuliah untuk melanjutkan studi di Perguruan Tinggi (mahasiswa yang diterima hanya diwajibkan mengikuti beberapa mata kuliah yang tidak memperoleh pengakuan/rekognisi).  RPL memungkinkan mahasiswa untuk melanjutkan pendidikan formal tanpa harus memulai dari awal.   Program ini juga dapat membantu maha...

Sertifikat Akreditasi S1 Farmasi Klinis dan Komunitas (LAM-PTKes) 27 September 2024 - 26 September 2029

   Sertifikat Akreditasi S1 Farmasi Klinis dan Komunitas 27 September 2024 - 26 September 2029 Sertifikat dapat diunduh disini Download